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Nuestro más profundo agradecimiento
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Sobre este proyecto
La escuela El Roure, proyecto de educación viva con más de 15 años de recorrido, está cerca de lograr uno de sus últimos retos; la homologación de la escuela. Pon tu gota de agua para que este brote educativo siga echando raíces.
Mostrar listado de necesidades
Material
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Mínimo | Óptimo |
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Depósito de agua RESMAT RD/140/2003
Depósito de 5000l para la potabilización y pulmón, marca Resmat S.L. Fabricado en PRFV, apto para almacenamiento de agua potable según el Real Decreto 140/2003. Diámetro 1625mm, largo 2500mm
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€ 1.391 | |
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Materiales destinados a la obra civil del proyecto e instalación
200m de tuberia 1”10bar para la conexión hidráulica,
Plancheta de hormigón armado de 0,4x2,3x2m,
Arqueta de conección en aguas bajantes de depósito 40m3,
Arqueta sobre depósito de 5m3 para acceso humano según RD140/2003.
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€ 484 | |
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Materiales para la instalación hidráulica y eléctrica del proyecto
Bomba pressión Prisma 15 4M 230V 245,3€,
Válvula contrapresión regulable 154,4€,
Control nivel pozo/depósito C2n-MV 76,53€,
Iluminación caseta 200€,
Pequeño material instalación 850€,
Conjunto sondas 6c 38,5€,
Releco S30B base rail 7€,
Armario termoplàstico 41,99€,
Interruptor magneto 2P 10A 14,57€,
Interruptor diferencial 2P 40A 30mA 36,79€,
Contactor modular 25A 44,43€,
Grupo pressión modular 25A 2Na 230V 518€
+ IVA
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€ 2.936 | |
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Boles de cerámica
Previsión de gastos para la elaboración de 80 boles de cerámica
Material:
5 PASTILLAS de LOSA de 12,5 Kg. (40 €)
Engalba, esmalte de bajo transparente mate (G1005) 30€
Lapiz cerámico, gruesos cerámicos 30- 60€
Cajas de cartón para el envio 50€
Envío: 2.20€ por pieza
70h de trabajo:
4-5 JORNADAS per tornear 80 piezas
3-4 JORNADAS per retornear 80 piezas
1 JORNADA per engalbar las piezas (pintar)
1 JORNADA per esmaltar las piezas
1 COCCIÓN de biscuit
2 COCCIÓN de baja temperatura
Unas 70 horas de trabajo + cocción + material + envío
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€ 630 | |
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Clorador
Equipo medidor de cloro y pH de la firma SEKO INSTRUMENTS, incluye: sondas de medición, soluciones patrón para ajuste y calibración, bomba de recirculación, instrucciones y formación.
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€ 1.818 |
Infraestructura
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Mínimo | Óptimo |
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Infraestructura de la obra civil del proyecto
Construcción de una caseta 2x2x1,5m con bloques de cemento de 15 para los equipos de bombeo y cloración,
Acabado exterior rebozado con tejado árabe,
190m de obra civil de zanjas para el enterramiento de las tuberías,
Agujero de 3x3x2m para el enterramiento del depósito,
Construcción de pared de bloque alrededor del pozo 1,2x1,x0,4m con colocación de tapa
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€ 726 | |
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Permiso de obras
Permiso de obras por parte del ayuntamineto de Mediona
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€ 140 | |
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OTRAS PARTIDAS RELACIONADAS CON LA HOMOLOGACIÓN DEL PROYECTO
Barandilla de la zona de Cirerers a aulas inferiores,
Ventilación forzada WC's Ginesta ,
Ventilación forzada WC's Cirerers,
Nivelado parking 1,
Cinturón en interface hormigón-tierra parking 1,
Ampliación parking 2,
Trabajos de nivelado zona área de juegos
Movimiento de tierras y construcción de un canal de hormigón para evitar
El acceso de aguas provenientes de la parte superior de la finca,
Cercado de la zona de juegos con cierre metálico,
Desvío de aguas en camino hacia el parking 1,
Permiso de obras Ayuntamiento de Mediona,
Tasas de administración,
Análisis agua potabilizada,
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€ 3.500 |
Tarea
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Mínimo | Óptimo |
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Mano de obra para la instalación hidráulica y eléctrica del proyecto
A cargo de Artur Romeu Borrull
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€ 1.452 | |
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Mano de obra de la Obra civil del proyecto
A cargo de Obres i Excavacions Escala S.L.
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€ 968 | |
| Total | € 10.545 | € 14.045 |
Imprescindible
Adicional
Información general
La escuela El Roure es un proyecto de educación viva situado en el Alt Penedés para niños y niñas de entre 3 y 16 años, que comenzó su andadura en 2001. Tiene un largo recorrido lleno de experiencias diversas, siempre sostenidas por el impulso colectivo y la conexión con la búsqueda de un nuevo paradigma educativo. Éste se basa en una visión holística del ser humano y en el respeto a su enorme capacidad innata de aprendizaje en un entorno emocionalmente cuidado.
El reconocimiento exterior ha ido en aumento hasta convertir a El Roure en uno de los referentes en el ámbito de la educación alternativa en España por su antigüedad y solidez. Es el fruto natural de mantener la fuerza de esa búsqueda original durante 20 años a pesar de las dificultades. Actualmente El Roure participa en Jornadas pedagógicas en el ámbito Universitario (Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Barcelona, Universidad de Valencia, Universidad rey Juan Carlos de Madrid, etc.) así como en formaciones, tanto internas como externas, charlas, coloquios y cursos, aportando la experiencia de la escuela y una línea pedagógica propia.
Hace unos años el Roure inició un nuevo reto, la homologación de la escuela. Porque queremos que haya un espacio reconocido y legítimo dentro del sistema educativo para escuelas como la nuestra. Porque creemos que el sistema educativo debería acoger la diversidad de modelos educativos que las familias y los profesionales queremos. Así toda familia podrá realmente escoger su opción educativa con libertad y tranquilidad.
Este movimiento ha generado un sinfín de obras, remodelaciones y gastos orientados a cumplir todas las normativas que se nos exigen desde el Departament d’Ensenyament de la Generalitat y se ha recorrido ya un largo camino, pero nos queda un hito muy importante: potabilizar el agua corriente.
La escuela El Roure está ubicada en la finca Mas Solé, una finca rústica a las afueras del pueblo de Sant Joan de Mediona, un rincón privilegiado del Alt Penedés, en la provincia de Barcelona.
La finca se nutre del agua de un pozo de 280 metros de profundidad y cuyas analíticas revelan la excelente calidad de sus aguas. Ya que no se realizan controles con la periodicidad necesaria para asegurar el consumo, hasta el momento, se ha estado utilizando el agua del pozo para usos higiénicos, mientras que para beber, cada niño trae el agua en su mochila.
El Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya exige por normativa de Sanidad a todo establecimiento público que disponga únicamente de agua clorada. La normativa del Departament indica que todos los puntos de agua de la escuela han de ser abastecidos por agua clorada.
La distancia al pueblo de Sant Joan de Mediona y la altitud de la finca hacen que la conexión a la red de abastecimiento de agua del pueblo sea costosa y no exenta de ciertos problemas técnicos.
Por este motivo, necesitamos canalizar el agua del pozo hasta un depósito. En este depósito, debemos instalar un sistema de cloración para tratar el agua que ya, posteriormente, podrá ser distribuida a los distintos espacios de la Escuela.
Todas estas obras de canalización y cloración del agua, comportan unos costes de unos 10.000€. El Roure es un proyecto autogestionado, nuestra sostenibilidad depende principalmente de nuestra dedicación (muchas veces altruista), nuestra capacidad de organización y cooperación, y de las aportaciones personales (individuales o colectivas) que nos ayudan a hacer frente a imprevistos, necesidades puntuales o el mantenimiento de las instalaciones.
En el momento actual, después de tantos gastos asociados al proceso de homologación, los que se derivan de la potabilización son difíciles de asumir. Es por este motivo que desde la cooperativa El Roure y la asociación de familias de El Roure se ha optado por una campaña de cofinanciación colectiva.
Necesitamos que nos ayudes a mantener este sueño que sabemos que es colectivo y que sus repercusiones transcienden la escuela ya que se trata de una iniciativa precursora de muchos más proyectos con las mismas características, a la vez que propone una manera de vivir la vida comprometida con un futuro mejor. Un futuro que apueste por el respeto a las personas por encima de las culturas y los intereses políticos- económicos, por la libertad individual de decisión sobre el desarrollo del propio potencial, por la integración de las personas en sus comunidades y por la comunicación y convivencia pacífica y respetuosa entre las personas y comunidades.
Descripción del proyecto. Características, fortalezas y diferenciales.
El Roure participa de un movimiento de renovación e innovación educativa amplio que se empezó a manifestar en España y con especial fuerza en Cataluña, a partir del año 2000. Este movimiento es heredero de las corrientes pedagógicas occidentales del siglo XX, que tomó forma en España primero durante la Segunda República y después con la llamada Renovación Pedagógica de los años 70, impulsada por la misma Administración educativa y que favoreció la creación y desarrollo de innumerables proyectos pedagógicos cooperativos fundados por familias y profesionales.
Este nuevo resurgir, a partir del año 2000, viene de la necesidad de dar un paso más y está en sintonía con el mismo impulso a nivel internacional, especialmente en USA y en los países del Norte de Europa, que también han ido desarrollando (desde corrientes pedagógicas y ejemplos sólidos de experiencias basadas en una nueva visión de las necesidades de la infancia y la búsqueda de un nuevo lugar como adultos en la crianza. Esta nueva pedagogía se basa en los avances de las ciencias (física cuántica, Teoría de Sistemas o Sistémica, neurobiología, psicología integrativa, etc.) y en la alerta respecto a un mundo cada vez más tecnológico, desequilibrado, dividido y violento.
La práctica pedagógica de El Roure se sostiene sobre una base conceptual que guía permanentemente la búsqueda pedagógica propia a través de la experiencia cotidiana con los niños y niñas y sus familias. Esta base conceptual se inspira en diferentes referentes entre los que se hayan el Seitai y la Pedagogía Sistémica. Encontramos afinidades parciales con otros referentes de la Pedagogía del siglo XX como Montessori, Neill, Makarenko, Vygotski, Freinet, Piaget, Pikler, Malaguzzi, Freire, Illich, Holt, Wild, etc
El Roure es un espacio de encuentro y de acompañamiento entre familias y equipo pedagógico alrededor de la experiencia de la crianza infantil y durante todo el proceso de cada niño hasta la adolescencia. Este acompañamiento tiene dos vertientes; por un lado, un ambiente respetuoso y rico de vivencias para los niños y niñas en un contexto colectivo y, por otro, una comunicación con padres y madres que invite a la observación, la percepción sensible y la reflexión para dar soporte y enriquecer la experiencia de crianza de los hijos.
En El Roure buscamos una experiencia de aprendizaje sólida, enraizada y viva. Para que todo esto se pueda dar, el proceso debe tener como eje el deseo y la necesidad propia, el respeto al ritmo propio y recorrido, la posibilidad de conectar con lo que me atrae de manera intuitiva e involuntaria, con lo que quiero o me interesa conscientemente y poder avanzar con autonomía hacia todo esto.
Motivación y a quién va dirigido el proyecto
Nuestra mayor MOTIVACION: el futuro de nuevas generaciones de personas despiertas, deseosas de aprender, de superar prejuicios, conectadas con su propia esencia, receptivas a las necesidades de los demás y dispuestas a desarrollar el potencial humano que llevan dentro para alcanzar una vida feliz
La escuela va dirigida a aquellas familias con niños y niñas de entre 3 y 16 años que quieran una educación respetuosa para sus hijos y que deseen asumir un papel más activo en su función así como madurar y crecer a través de ella.
También, para las personas que deseen formarse en nuevas miradas sobre la Educación en un proyecto que tiene un recorrido de más de 20 años de experiencia con niños y niñas.
Este proyecto también va dirigido a personas con compromiso social que sientan que el cambio en Educación es la inversión que más nos beneficia de manera colectiva.
Objetivos de la campaña de crowdfunding
Las acciones a llevar a cabo se concentran en los trabajos para que la Experiencia Educativa el Roure pueda conseguir todos los requerimientos que las administraciones le exigen para considerarse un centro de educación de primaria y de esparcimiento.
Para cumplir estos requerimientos, se ha pensado un plan de actuación centrado en la potabilización del agua de pozo con cloro, cuyos gastos corresponderían al objetivo mínimo. El resto de partidas relacionadas con la autorización del proyecto, como son las reformas de los WC 's de los espacios y las nivelaciones de diferentes áreas, estarían incluidas en el objetivo óptimo.
Todos los trabajos de ingeniería y dirección de obras, del cambio de uso de riego a uso de boca del pozo de la finca, del proyecto de actuación de potabilización del agua del pozo, tanto la ingeniería básica como al detalle, la modificación de la tapa del pozo según indicaciones del RD140/2003 y otros partidas son asumidas sin coste por Pablo Osorno, miembro de la Experiencia Educativa El Roure.
Se ha empezado con la puesta al día de los datos del pozo, cuya agua es de muy buena calidad, utilizada desde hace mucho tiempo para uso de boca y riego, pero que con la normativa actual requiere una desinfección por cloración a efectos de garantizar su potabilización.
Acciones a llevar a cabo:
-A través de la bomba que hay en el fondo del pozo (a 287m de profundidad) se llevará el agua a un depósito de estocaje que a la hora debe servir como clorador, donde en recirculación se añadirán los productos a tal fin, siempre con un procedimiento automático de regulación para que la dosificación sea eficiente y cumpla con los niveles de cloro libre y residual que la ley requiere.
- Los equipos de bombeo y potabilización, así como su control estarán en una caseta realizada a tal fin.
- Una vez clorada, el agua debe enviarse a los destinos, es decir, a la totalidad de puntos de acceso al agua del centro, esto de forma eficiente, aprovechando los diferentes niveles del terreno a fin de ahorrar energía.
- Estos equipos, constan de dos bombas principales, una de recirculación, encargada de hacer que la cantidad de productos químicos sea la mínima necesaria, asegurando la buena potabilización del agua, optimizando los consumos y siempre pensando en el mínimo impacto ambiental, y otra que se encargará de llevar el agua a los puntos de uso, dotada de un regulador de presión en el mismo sentido de ahorro energético.
- Al pozo, se le hará una cubierta con una tapa de doble puerta para facilitar el control y la lectura de los datos del caudalímetro.
- El depósito de almacenamiento se enterrará a efectos de que el impacto estético sea mínimo y al tiempo que no se tenga que incorporar otras edificaciones ni sufrir por efectos degenerativos de cambios de temperatura sobre el mismo.
- Otra fuente de actuación serán los WCs. En ellos, aunque en nuestro centro, los altos techos siempre han permitido una renovación muy adecuada de aire, la normativa requiere una extracción forzada que se debe instalar. Adicionalmente, es necesario alicatar el WC del espacio de la etapa de primaria.
- El tercer frente de los trabajos a realizar son las nivelaciones de diferentes zonas del centro. Nuestro centro se encuentra en un entorno natural y en armonía con la naturaleza. Será necesario hacer una nivelación de los espacios porque la normativa lo requiere, aprovechando la presencia de la maquinaria para estos trabajos, mejoraremos la zona de aparcamiento, ampliándola todo lo que nos sea posible.
- Por último, será necesario hacer frente a gastos que son anexos a realizar el proyecto que queremos y necesitamos llevar a cabo, permisos, tasas, analíticas, etc... tienen un coste al que hay que hacer frente.
La escuela El Roure inició su trayectoria en el año 2001 en su localización actual en el Alt Penedés (Barcelona). La fundaron Begoña González y Cristóbal Gutiérrez, como un paso más en la evolución de su concepto de escuela viva, después de fundar La Casita el 1996 en el barrio de Gracia de Barcelona. Son 20 años de recorrido, de experiencias vividas y de aprendizajes constantes.
Contamos con un equipo pedagógico formado por 8 acompañantes cuyo principal potencial es su calidad humana y su experiencia vital, su pasión por el proyecto pedagógico y sus ganas de mejorar y continuar aprendiendo.
Actualmente somos un grupo de más 40 familias que confiamos en el proyecto, que apoyamos al equipo en el día a día de la escuela y que nos implicamos en la educación de nuestros hijos más allá de las paredes de El Roure.
Todos juntos formamos un grupo de personas unidas en la creencia de que otra educación es posible. Mantenemos la ilusión por seguir creciendo, investigando y aprendiendo de una experiencia colectiva que nos nutre como personas y como madres y padres.
Compromiso social
Educativo
El Roure es un proyecto comprometido con un futuro que apueste por el respeto a las personas por encima de las culturas y los intereses políticos y económicos, por la libertad individual de decisión sobre el desarrollo del propio potencial, por la integración de las personas en sus comunidades y por la comunicación y convivencia pacífica y respetuosa entre las personas y comunidades.
Seguiremos aportando la experiencia de nuestro proyecto educativo ofreciendo formaciones, charlas, coloquios, cursos, talleres, artículos relacionados con los diferentes ámbitos de la educación viva, visitas al espacio de aprendizaje acompañados por personas del equipo y familias del proyecto, asesoramiento a proyectos que estén comenzando o que deseen resolver situaciones en las que podamos ayudar.
Objetivos de Desarrollo Sostenible
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Salud y bienestar
Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
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Educación de calidad
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
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Igualdad de género
Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas
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Trabajo decente y crecimiento económico
Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos
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Industria, innovación e infraestructuras
Las inversiones en infraestructura son cruciales para lograr un desarrollo sostenible.
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Reducción de la desigualdad
Reducir la desigualdad en y entre los países
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Ciudades y comunidades sostenibles
Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles